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Le sentier accessible pour une simple marche ou pour une randonnée en raquette offrira aux classes une pause détente ou une activité physique et leur permettra d'apprécier la belle nature qui entoure leur école.
Le comité a bien pris soin de tout penser afin d'accommoder nos différents groupes et de respecter leurs capacités. Le sentier d'une durée d'environ 20 minutes a été divisé et marqué de rubans de couleur afin de bien identifier quelle direction prendre selon le groupe d'âge.
Un grand merci au comité des ressources naturelles, monsieur Christian Ouellette, monsieur Alexandre Cyr ainsi que monsieur Jonathan Bailey pour leur implication à rendre ce projet possible!
Cette année, les élèves de 5e année de la classe de madame Janice sont plus motivés que jamais à ne pas laisser les événements incontrôlables gâcher leur quotidien et leur envie d'apprendre en s'entreprenant et ce de différentes façons. En effet, les élèves ont mis sur pied une mini-entreprise de vente de fleurs et de plantes en pot. Tout d'abord ils ont fait acquérir de quelques variétés différentes de plantes de maison qu'ils ont ensuite divisés. En plus de devoir élaborer leur projet du début à la fin, les élèves ont même fabriqué des pots en réutilisant des cartons et des plastiques recyclés. Ils ont eux-mêmes créé les affiches destinées à publicisé la vente qui s'est tenue à l'école pour le personnel scolaire.Il était aussi possible pour les familles d'acheter des plantes en envoyant les sous par leur enfant.
Avec la somme des ventes et le soutien financier de Place aux compétences, les élèves ont entamé la phase deux du projet et ont semé des graines de vivaces qui seront disponibles pour la vente bientôt. À travers ce projet, les élèves ont eu la chance de mettre en place différents comités en charge des différents secteurs de leur mini-entreprise. Ils ont expérimenté les mathématiques en faisant la gestion d'un budget de dépense et de revenus tout en explorant ce qu'est un fond de roulement.De plus, afin de parfaire leur fibre entrepreneuriale, les élèves ont assisté à une rencontre virtuelle avec madame Marthe L.Richard, agente entrepreneuriale et ils y ont abordé différents sujet sur la mise sur pied d'une micro-entreprise. Nous avons tous très hâte que la prochaine vente soit enfin arrivée et nous félicitons tous les élèves et membre du personnel impliqué dans ce projet !!! Beau travail !!!
Avec la somme des ventes et le soutien financier de Place aux compétences, les élèves ont entamé la phase deux du projet et ont semé des graines de vivaces qui seront disponibles pour la vente bientôt. À travers ce projet, les élèves ont eu la chance de mettre en place différents comités en charge des différents secteurs de leur mini-entreprise. Ils ont expérimenté les mathématiques en faisant la gestion d'un budget de dépense et de revenus tout en explorant ce qu'est un fond de roulement.De plus, afin de parfaire leur fibre entrepreneuriale, les élèves ont assisté à une rencontre virtuelle avec madame Marthe L.Richard, agente entrepreneuriale et ils y ont abordé différents sujet sur la mise sur pied d'une micro-entreprise. Nous avons tous très hâte que la prochaine vente soit enfin arrivée et nous félicitons tous les élèves et membre du personnel impliqué dans ce projet !!! Beau travail !!!
Lors de l'année scolaire 2019-2020, le personnel enseignant de l'école Arc-en-ciel a mis sur pied un concours au sein des élèves afin que soit créé le nouveau logo sportif de l'école. Tout d'abord chaque élève de l'école devait faire un dessin. Selon un système d'élimination vigoureux un gagnant finalement choisi. Il s'agit de Kilyan Daigle qui était à cette époque en 6e année.
L'idée trouvée, il fallait maintenant trouver un moyen de l'immortaliser et de permettre à tous les élèves de s'approprier comme étant le logo sportif officiel de leur école. C'est dans cette idée que le projet de peindre le logo sur un des murs du gym est venu.Avec le support de monsieur Benoit Fournier et de l'artiste monsieur Marcel Boudreau 6 élèves ont peint le logo dans le gymnase. Il est bien entendu que le créateur de l'œuvre était présent pour mettre le premier coup de pinceau qui allait donner naissance à son œuvre.
Nous en avons même profité pour lui poser quelque question notamment d'où viennent l'idée du requin. A cela il nous a répondu que l'idée lui était venu tout bonnement mais qu'il ne s'attendait vraiment pas à gagner et qu'il était très fier et surpris.
Le projet est maintenant complété et une fois de plus nous remercions les personnes qui se sont impliqués dans le projet. Une mention très spéciale revient à notre créateur Kilyan qui nous a fait cadeau de son œuvre! Un merci particulier à Place aux compétences et au Centre Ste-Anne pour leur soutien financier.
L'idée trouvée, il fallait maintenant trouver un moyen de l'immortaliser et de permettre à tous les élèves de s'approprier comme étant le logo sportif officiel de leur école. C'est dans cette idée que le projet de peindre le logo sur un des murs du gym est venu.Avec le support de monsieur Benoit Fournier et de l'artiste monsieur Marcel Boudreau 6 élèves ont peint le logo dans le gymnase. Il est bien entendu que le créateur de l'œuvre était présent pour mettre le premier coup de pinceau qui allait donner naissance à son œuvre.
Nous en avons même profité pour lui poser quelque question notamment d'où viennent l'idée du requin. A cela il nous a répondu que l'idée lui était venu tout bonnement mais qu'il ne s'attendait vraiment pas à gagner et qu'il était très fier et surpris.
Le projet est maintenant complété et une fois de plus nous remercions les personnes qui se sont impliqués dans le projet. Une mention très spéciale revient à notre créateur Kilyan qui nous a fait cadeau de son œuvre! Un merci particulier à Place aux compétences et au Centre Ste-Anne pour leur soutien financier.
