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Découvrir les fruits séchés
ExpiréIls ont aussi permis à la classe de madame Amélie 1e et 2e année de tenter l'expérience à leur tournée. Bien que plus petits, ils ont tout de même participé au processus complet en partant de la coupe jusqu'au produit final qu'ils ont dégusté avec plaisir! Une fois de plus merci aux enseignantes qui acceptent d’expérimenter l’enseignement à travers les idées et les intérêts de leurs élèves.
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Les élèves entrepreneurs de la classe de madame Janice ont une fois de plus exceller en effectuant la deuxième phase de leur projet de micro-entreprise de fleurs et de plantes. En effet, la première phase fut de faire pousser des plantes d'intérieur qu'elles ont ensuite vendues et offertes en cadeaux aux classes de l'école Arc-en-ciel. La deuxième phase consistait à faire pousser des vivaces à partir de graines simples. Une fois de plus, les élèves ont montré leur capacité de travail en équipe, de s'organiser et d'innover. Une deuxième phase réussie et une classe fière de remettre un montant de près de 500 $ pour le projet d'aménagement de la cour extérieure.De plus, ils ont été mis en nomination lors du concours Défi jeunes innovateurs où leur projet a fait parti des 12 finalistes. Bien qu'ils passaient pas passé le grand prix, ils se sont tout de même mérité une trousse multimédia d'une valeur de 1000 $ qu'ils pourront utiliser lors de projets futurs !!! Parce que des projets futurs, ils en ont plein la tête!
Le jardin d'Antoine
ExpiréCultiver à longueur d'année!
ExpiréDes poussins dans la classe?
ExpiréPour terminer les activités de la semaine provinciale de la fierté française, les élèves de l'école Arc-en-ciel ont participé à un tintamarre plus que coloré. Saviez-vous que le premier tintamarre a eu lieu en 1955? Le tintamarre est une tradition Acadienne de marcher à travers sa communauté en faisant du bruit. La pratique est destinée à démontrer la vitalité et la solidarité de la société acadienne, et pour rappeler aux autres la présence des Acadiens. Les élèves ont été invités tout au cours de la semaine à faire des activités et à avoir des réflexions sur leur fierté française. Les différents bricolages ou drapeaux ont été affichés à la cafétéria afin de pouvoir être vu par l'ensemble des élèves. De plus, plusieurs élèves ont eu même fabriqués leurs instruments qu'ils ont brandi avec fierté lors du Tintamarre.






